国士舘要覧 2017

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23国士舘要覧2017　教育中学?高校の6年間は、心身の成長とともに、個性や感性を磨く大切な時期です。国士舘中学校?高等学校では、中高一貫教育システムにより、学力の向上だけでなく、「こころの教育」を重視。礼儀作法や倫理?道徳観などを身につけながら、社会生活に必要な「生きる力」を養います。人格や能力の基礎が養われる大切な中学時代。本校では多感な成長期に、建学の精神に根ざした人格形成とひとりひとりの個性?能力の伸長に柔軟で多様な教育体制で取り組んでいます。カリキュラムは、基礎学力と情操教育を視野に入れて編成。中でも、武道や書道、道徳を授業に取り入れることで、礼儀作法や倫理?道徳観、協調性などの習得を目指しています。また、国際化社会に対応するための英語力養成にも重点をおいています。高校の3年間は、希望する進路を見定め、その実現に向けての実力を養ううえで重要な発展期間となります。生徒一人ひとりの適性を伸ばし、育む教育を目指して学習指導と生活指導の充実を図っています。中学時代で培った基礎力をベースに学力?体力?精神力、そしてバランス感覚を備えた、“生きる力”を育みながら、それぞれの個性と可能性を引き出すことを重視。知識を詰め込むだけでなく、社会に貢献する人材の育成を目標に、自ら考え、伸長していける環境づくりを行っています。基礎学力の向上と心の教育を視野に入れたカリキュラム社会で活躍する人材の育成を目指す中学校高等学校■全日制課程 普通科 個性を引き出す多彩なコース制生徒が自らの適性を発見し、潜在能力を伸ばせるよう多彩なコース制をとっています。1年次には、高度な学習能力を備えた生徒の実力をさらに伸ばす選抜クラスと、中学校で培った基礎学力をさらにじっくりと熟成させ、じゅうぶんな地固めをする進学クラスに分かれて学習します。2年次には、文系?理系を含めた4つのコースに分かれて生徒それぞれの適性と能力を再確認しながら補強学習を着実に重ねていきます。3年次には、自分の最終ターゲットの進路に向けてさらに実戦的応用力を結実させ、全力を傾けて志望進路の合格達成を目指します。■昼間定時制課程 普通科 多様なニーズに対応したきめ細かな教育システム昼間定時制課程?3年制?クラス運営の単位制?少人数制?多部制（始業時間Ⅰ部9時25分?Ⅱ部11時05分）?コース制（進路?キャリア）において英語を重点とした基礎学力の向上を重視しています。更に自由選択科目制?習熟度別学習?課程内併修および国士舘大学の講義が受けられる高大接続などの多様なニーズに対応したきめ細かな教育システムを取り入れています。また、本大学への内部推薦制度による進路を拡充させています。■通信制課程 普通科（連続登校コース（AA）?集中登校コース（IC））自分に合った選択が可能な2つのコース4学期制、年4回の単位認定、74単位以上の修得が卒業条件となる単位制を採用。6週間のスクーリングを行う連続登校コース、毎学期スクーリングを1週間に集中させることで自由な時間をスポーツや芸能活動などに充てることが可能な集中登校コースの2種類のコースから選択でき、自分のペースで学ぶことが可能です。